DISCIPLINA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

MatemáticaNa matemática
a criança aprende a expor ideias próprias, escutar as dos outros, formular e comunicar procedimentos de resolução de problemas, confrontar, argumentar, onde expõem seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não realizadas, aceitar erros, buscar dados que faltam para resolver problemas. Assim ela aprende a tomar decisões, agindo como produtoras de conhecimento e não apenas executora de instruções.
Portanto, a matemática contribui sim e muito na formação de cidadãs autônimos, capazes de pensar por conta própria, sabendo resolver situações problemas.
Na Educação Infantil as noções matemáticas atende, por um lado, ás necessidades das crianças contribuindo para seu conhecimento ampliando domínios do pensamento; por outro, corresponde a uma necessidade social de instrumentalizá-las melhor para viver, participar e compreender um mundo que exige diferentes conhecimentos e habilidades